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職（執）業資格
高級客戶服務管理咨詢顧問
資深專業客戶服務指導師
STX集團特約職業化講師
中國工信部2011年度新銳百強講師
遼寧培訓師聯合會常務副會長
深圳企業培訓師聯合會理事
中國培訓雜志會員
世界500強企業新聞【點擊詳細】
那如何做到師帶徒，把師帶徒的作用發揮到更好呢？在這里我舉一個案例來分析，首先就要關注兩點。 第一點就是共識，讓更多的人去共識你的想法。共識想法之后的話，他對你的想法更認可。他接下來去把這件事做成的這個可能性就更大。同時他的主觀意識就更
最近，我在開發潛能和想象力課程，既然想象力在新時
如何成為一個好的企業管理者？成為一個教練。領導人的過度勤勉就是對組織的犯罪，要做教練型領導杰克·韋爾奇一直被譽為CEO中的CEO，在他的帶領之下GE（通用電氣）克服了官僚臃腫的&ldqu
要想解決老員工帶新員工的積極性問題，必須要設置一套具有高激勵的師徒機制，新員工的成長就跟老員工的收入是有關系的。比如，新員工在兩個月之內轉正，獎勵他300元。如果新員工滿半年再獎勵他500元，新員工滿一年再獎勵他1000元。在這一整年的過程
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課程結束后和朋友交流。到底什么是好人。我們算不算好人。結果引發了很多關于生存策略的思考。我清楚的知道我是一個好人。在很小我就選擇以做一個好人作為我的生存策略。而且我覺得很可惜有些人選擇做壞人。他們和我要的東西其實是一樣的，但他們可能要付出比
我最近被問到：“如何能夠在教練過程中發展出不指引（Non-directive）和不判斷（Non-judgmental）的教練風格呢？”我首先認為這是一個非常有意思的問題，因為作為一名教練，在
春秋時期的先哲老子說過：“以正道治國，以奇正用兵，以無為取天下，這是成大事者必須明白的最高法則。”戰國時期的大儒荀子也曾經說過：&l
張峰
趙偉功
李炳習
張加霖
何振銘
邱遠
呂文杰
夏詠程
張世民
柴云
譚小能
張振遠
孫金國
陳靜
羅嗣輝