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講師背景
AACTP國際注冊行動學習促動師
國家二級創業咨詢師
高ji體驗式培訓導師
創業大學特聘創業導師
國際培訓與教育技術學院認證講師
引導的規律研究院認證講師
《結構性思維?》認證講師
職業經歷
今年第一個諾貝爾獎如期頒布，生物獎和醫學獎獲獎者研究方向主要是通過窺探生物鐘的秘密，解釋其工作原理后，說明生物鐘與健康之間的正相關關系，啟發人類做好生物鐘管理。諾貝爾獎金是900萬瑞典克朗，相當于74
今天下午，閨蜜朋友詢問有沒有合適的工作介紹，她在銀行保險銷售一線摸爬滾打了10年，一直無法獲得提拔晉升，換了若干平臺，依然原地踏步，如今34歲不年輕了。由于所在企業現金流問題被媒體曝光，目前處于內部裁
跟大家分享一下企業教練的三種形式。 1、是一對一的教練。通常我們會跟企業的老板和高管團隊去做一對一的溝通，這些溝通是指向他如何更好的實現他的目標，如何提升他的能力，如何去跨越障礙的。簡而言之，在一對一的教練對話中間，會圍繞一個客戶最關
廣播評論家保羅哈維(Paul Harvey)曾講述一個關于黑猩猩的實驗。一些科學家決定作一個教黑猩猩以文字符號來進行溝通的實驗，有十四年的時間，計劃指導員辛勤而又耐心地教導這只黑猩猩，提供一些東西給籠中的猩猩，期望讓它能夠拚出一些音節，以表
教練技術有用嗎 從接觸教練這個行業起，我就喜歡上了這個行業。我開始關注人們對成就的渴望。我非常樂意看到他們實現渴望時的 滿足和印證。我也非常地關注和支持他們去實現渴望。我的工作方式，就是與他們聊聊天，我會去聽聽客戶和管理者的
創業團隊常常都是不同的人，從不同的地方匯集到一起來做一件新的事情，我們的創業者或者是管理者，在這個過程中，除了要擔負領導的責任，就是指方向的責任。同時，做交付的責任就是manager管理者的責任。還有一個特別重要的創業責任是叫教練，英文叫c
01 引題 一直想寫一寫這個主題，但內心是忐忑的。一是擔心自身水平有限分析得不夠透徹，有失偏頗；二是也顧慮起這么一個有爭議的話題，無意中會“冒犯”很多業內朋友。 但思想需要碰撞、學業需要探討。有一些外界的
小我是由念頭構建的。離開了念頭，小我存在哪里呢？事實上，你永遠都找不到我，你找到都只是關于我的一個念頭。念頭不可能是我。念頭一直在變幻中，沒有一刻休息。那不斷變化的如何是我呢？要找到真我，我們需要一種能力，一種力量，讓我們獲得那個沒有念頭的
陳靜
中源
饒磊
楊乾
王偉
王家琪
曹錦鈳
曾朝亭
郭豐
羅嗣輝
呂文杰
張世民
趙偉功
張加霖
何振銘