李東老師
精益生產管理
生產革新管理
生產設備管理
6S/IE/TWI/TPM/JIT
桂林電子科技大學本科畢業
中山大學EMBA工商管理
21年世界500強生產管理經驗
教育經歷
李東老師,197【點擊詳細】
管理不是簡單的說教,而是靠動作來改變工作習慣,說教往往側重于理論知識的傳授,或道德觀念的灌輸,它作用于人的意識層面,即人們知道應該怎么做,然而在管理實踐中,僅僅知道是遠遠不夠的,讓員工從意識到習慣的轉變,你的管理才能長期有效。以提高產品品質
制造業工廠是流水線打法,前端問題未解決會在車間爆發,車間主任累死累活還背鍋,車間現場問題主要歸納為五個方面: 一、業務部問題:業務接單不考慮工廠消化能力和計劃部排產,造成插單急單,還逼計劃部甚至到車間指揮生產,導致車間生產混亂。
在企業里面,特別是做工廠,有品質問題、交期問題、工藝問題、人員的積極性的問題,各種問題老是反復發生,怎么辦?有五點建議。 第一個要點,要跳出這個問題本身。就是不要抱怨,要接受現狀,因為抱怨是情緒,情緒對解決問題本身是沒有益處的,既然已
生產部門管理人員的績效考核指標如何制定?生產部門是最苦最累的一個部門,它的考核效果直接影響著整個工廠的生產大動脈,無論是考核生產主管、生產經理還是班組長,按照這個思路操作,績效考核就不會有大問題,生產部門的績效考核指標分為兩個層面:
很多工廠做 5S 未固化成果,原因是沒掌握搭建方法。5S 管理體系搭建分兩個階段: 一、設計 5S 階段: 1、通過一系列活動,如尋寶活動、三定三要素活動、管理者清掃活動、工具箱 PK 活動、兩源改善活動等(約十幾個活動),大約
精益的推行面臨著障礙,絕大多數企業都是一樣的。在一開始,我們信誓旦旦的推行精益生產,精益生產在很多的企業確實能夠在初期很好的被應用,會有很好的效果。可能過了一個周期之后,一個月內又反彈了。有很多企業
怎么做好管理,怎么把管理能夠做到精細化?其實作為一個工廠,每一個部門的管理人員都在想著,怎么把本部門管理好,怎么能夠跟其他的部門能夠做好協同,但究竟怎么樣去做好精細化管理?覺得有四個方面,四個步驟。 第一步,要從管理動作入手。因為管理
什么是新質生產力?企業要如何來提高新質生產力?新質生產力于二零二三年九月份,首次提出了這樣一個新的詞匯,為了適應高質量發展階段的新要求,創造性的提出了新質生產力的概念,新質生產力的特點,就是創新。比如新技術、新模式、新產業、新領域或者新動能