課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
典型經驗材料培訓
【課程背景】
在眾多文字材料中,總結類材料是材料之“母”,從某種程度上講,典型經驗類材料,就是材料之“峰”。典型經驗材料,是寫作難度比較大的公文類型。之所以難,是因為總結經驗的過程,就是一個對事物認識升華的過程,一個對工作高度凝練的過程,更需思維方式的縝密的系統。
【課程收益】
經驗交流材料不屬于正式文件,也不是規范性公文,沒有特別的規定,沒有固定的格式,是應用文中限制最少的文種之一。某種程度上講,典型經驗類材料,就是材料之“峰”。典型經驗材料,是寫作難度比較大的公文類型。之所以難,是因為總結經驗的過程,就是一個對事物認識升華的過程,一個對工作高度凝練的過程,更需思維方式的縝密的系統。
【課程特色】
課程*的特色是立足工作實際,突破公文寫作的思維慣性,更加注重理性思考和情感表達,使學員盡快管理這一文稿的起草方法和技巧。
【課程大綱】
經驗交流材料不屬于正式文件,也不是規范性公文,沒有特別的規定,沒有固定的格式,是應用文中限制最少的文種之一。總結類材料是材料之“母”,從某種程度上講,典型經驗類材料,就是材料之“峰”。典型經驗材料,是寫作難度比較大的公文類型。之所以難,是因為總結經驗的過程,就是一個對事物認識升華的過程,一個對工作高度凝練的過程,更需思維方式的縝密的系統。
(一)經驗材料
1、思路清晰,在思想上先人一步;
2、措施過硬,在做法上高人一招;
3、成效顯著,在效果上勝人一籌;
4、揭示規律,在哲理上深人一層。
(二)事跡材料
1、高質量事跡材料撰寫全攻略;
2、敘寫現實矛盾,展現內心沖突以顯先進;
3、突出事例細節,引用人物語言以求感人;
4、不落俗套,刻骨銘心——事跡類材料寫作的關鍵。
課堂練習:一篇上報全國總工會的先進典型經驗的產生——柳州卷煙廠制絲車間維修班組事跡材料誕生記
典型經驗材料培訓
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